Cuentacolecciones no mayores a 20 elementos. Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional. Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la Pensamientomatemático Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Colorea el NÚmero de cuadros seGÚN se te indica Pensamiento Matemático Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones. Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas. s va a repartir entre sus 3 amigos .
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IVIII II I Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Sobresalient Satisfactorio Básico Insuficiente e. PENSAMIENTO MATEMÁTICO FECHA Observaciones: Número, álgebra y variación Número ___/____/_____ Aprendizaje esperado Cuentacolecciones no mayores a 20 elementos. Semana 2 diagnostico 3. Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional. Semana 2 diagnostico. Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos. Cuentacolecciones no mayores a 20 elementos. Etapas: Tiempo sugerido: Secuencia didáctica: MED: Bibliografía: Inicio: 00:10: 1.-Imprimir en tabloide diferentes animales, uno por alumno: 2.- Trabajar con los alumnos: Al iniciar la clase entregar en la puerta una ficha con un animal a cada alumno. escolaro a los padres de familia. f Resuelve problemas a través del conteo y con acciones. sobre las colecciones. Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10. en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida. Pensamiento Matemático. la convencional. Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. 4W9q. 89 54 113 339 491 252 317 126 475

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